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用AI送教:希沃与常州光华学校签约,共同打造特殊教育人工智能教育应用研究基地
发布时间:2024-06-04  关注度:520   
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  为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知》精神,江苏省第十届智障教育资源中心发展研讨活动于近日在常州市光华学校举行。

  在本次以“打开教育新场景 赋能校园「数智化」”为主题的研讨活动上,希沃向光华学校捐赠了希沃AI课堂反馈研修教室,通过人工智能技术进一步助力学校的智障教育支持保障体系建设。同时双方携手共创特殊教育产学研合作基地,赋能学校以更智能、更便捷的方式提升教师信息技术与课程整合应用能力,不断深化对教育教学改革的规律性认识,探索培智学校适切的课堂教学模式。

  AI赋能教学工具变革

  让特殊教育老师上好每一堂课

  随着教育数字化的深入,教学工具的变革对于提升特殊教育教学质量至关重要。希沃紧跟“人工智能+”发展趋势,推出了一系列数字化产品及解决方案,其中包括了希沃第七代交互智能平板。该平板配备了希沃课堂智能反馈系统,可以轻松完成课堂观察、评价、分析等多项教学教研工作。

  希沃第七代交互智能平板不仅支持课堂数据的实时分析和反馈,还提供了课前备课、课中教学、课后评估的全流程支持。通过AI智能系统的分析,教师可以获得切合新课标及个人实际的有效建议,促进教学效果的持续提升。这种全新的教学模式,使教师能够更加高效地开展教学工作,为特殊教育的孩子们创造更好的学习环境,助力他们的成长之路。

  AI打造“数字孪生校园”

  跨时空分享、送教上门

  随着人工智能在教育领域的迅速发展,数字化技术正成为特殊教育领域的一大助力。在活动现场,希沃营销代表梁明扬向与会嘉宾介绍了希沃为常州市光华学校提供的数字孪生校园方案。

  该方案将校园1:1复刻在虚拟世界中,实现了校园全场景、可视化的管理应用。这项方案不仅让学校在虚拟世界中实现了校园建筑和气象的模拟,还通过常态化录播等产品,实现了学校教学资源的跨时间空间分享,为特殊儿童提供了自主学习的机会,实现了“送教上门”的效果。

  除了提供虚拟学习环境,数字孪生校园方案还整合了学校各个业务系统和前端设备,实现了危险区域布防、人员出入管理、考勤管理、事件预警等功能。通过AI算法,还可以对校内人员和陌生人员进行行动轨迹刻画,帮助学校进行人员追踪,提高校园安全。这项方案的实施不仅促进了特殊教育学校信息化教学水平的提升,也为日常教学管理工作提供了科学、智能的支持。

  希沃与常州市光华学校的合作不仅是技术与教育的结合,更是企业社会责任的体现。通过先进的教育设备和智能化方案,希沃致力于为特殊教育的孩子们创造更好的学习条件,为他们的未来发展助力。这种跨界合作的模式不仅促进了教育资源的共享,也为特殊教育领域的发展带来了新的机遇和可能。

  注:本文为企业发布的推广文案,不代表本站观点。

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