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成功案例  
案例 | “我的游戏场我做主!”专属孩子们的快乐正在加载……
发布时间:2022-05-24    
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  许多人都会怀念童年时的冒险经历,如比赛谁能跳过一个水坑,上树捉知了、掏鸟蛋等。可反观现在,不少成人为了减少孩子们在活动中的安全隐患,越来越多地放弃了他们最原始的对未知世界的探索,错过了冒险精神锻造的宝贵时机。

  “不能玩,太危险了!”在江苏省宿迁市泗洪育才兰苑幼儿园,这样来自成人的厉声喝止你一定不会看到,相反,老师们敢于“放开手、管住嘴”,带领孩子们利用探索游戏区开启了精彩的冒险之旅,让我们跟随周万慧老师的镜头一探究竟吧!

  01 探索游戏区初探

  无论什么时候,户外游戏对幼儿总是充满了吸引力,对幼儿来说,户外游戏意味着更多的自由和快乐。

  这学期,园所为孩子们添置了新的户外游戏材料——探索游戏区。每天,探索游戏区总是排着长长的队伍,这套材料丰富、玩法多样的大号玩具总是吸引着酷爱冒险游戏的孩子们。

  游戏开始前,我采用图片与实物展示相结合的方式,带领孩子们开展了游戏前的谈话活动。通过谈话活动,他们认识了探索游戏区各材料的名称、主要功能以及组合玩法等。

  

  认识部件:孩子们通过学习、了解每种材料的名称及功能,通过对材料的熟悉到了解再到创造性运用,从而更好地开展游戏。

  探索尝试:孩子们将学到的材料组合方式运用于实践。学会将不同材料进行创意拼搭,形成多种多样的造型,为游戏带来更多挑战。

  02 搭建游戏场

  充分了解探索游戏区的各类材料后,孩子们的行动开始了。瞧!他们开始自己动手,搭建属于自己的游戏场。

  

  衡衡:“老师这个好重啊,我们搬不动!”

  我:“那怎么办呀?”

  小羽:“老师,我们快想想办法吧!”

  宁宁:“这个是干嘛用的?”

  洋洋:“你看还有轮子,像车一样可以跑。”

  我:“这个是拖车,可以拖东西。”

  小羽:“那我们用拖车拖吧,这样搬起东西来就轻松啦。”

  慢慢的,孩子们开始尝试将搬不动的大木箱放在拖车上进行搬运。

  

  在大家的齐心协力下,探索游戏场初步搭建完毕。

  

  老师还对小朋友们搭建的每个卡口进行了检查。

  

  游戏开始了,瞧!孩子们玩得多开心!

  

  3 设计游戏场

  这一次,孩子们有了新的想法,他们已经不满足于之前的“常规”玩法,提议把自己喜欢的材料以组合的方式加入游戏场。

  “我想用各种大小的梯子设计出翻山越岭的挑战。”

  “我觉得在高高的梯子上走更有挑战性,就像马戏团表演一样。”

  “我想设计三条赛道进行一场户外体育游戏比赛。”

  “我们可以把轮胎放在走道,这样就可以做成连续的游戏区了。”

  于是,意见相仿的孩子们自由组成小组,开始设计心仪的户外游戏场。

  

  通过新一轮的谈话活动,我们发现:

  孩子们对探索游戏区材料的认识越来越深入

  游戏开始前,他们自行设计游戏图纸,将计划延伸到搭建中。

  

  孩子们自己设计的“小狐狸钻山洞”游戏图纸

  

  随后,孩子们开始搭建施工,在场地搭建的过程中,他们根据设计图,分工合作、交流协商,一起搬运,一起组合游戏材料,一起搭建出理想的游戏场。

  

  这是大班小朋友为小班小朋友设计的攀爬架

  在后来的搭建过程中,孩子们一次比一次熟练。每次搭建完成后,他们还细心地检查每一处的卡口是否安全。

  

  04 搭建完成,游戏开始

  游戏场搭建完成后,一只只“小狐狸”已经迫不及待地开始游戏了。

  

  教师小结与反思

  在游戏场设计和搭建的过程中,孩子们能创造性地使用各种游戏材料,合理布置游戏场景,充分体现了幼儿在游戏中的主体性。在后来的游戏中,老师为幼儿的探索活动创造宽松的环境,始终支持、鼓励幼儿大胆探索,充分满足他们的游戏愿望,让每个幼儿都有机会参与“冒险”挑战。

  

  事实证明,孩子们是安全“小能手”。他们在升级后的玩法中,会不断提示小伙伴“手一定要抓紧”“不要害怕”“等确定安全后再跳下来”……孩子们玩“小狐狸钻山洞”游戏的过程,也给了我非常大的启发——孩子是有自我保护意识及自我保护能力的,他们会在玩的过程中,琢磨出各种规避安全问题的小办法。

  正如华东师范大学华爱华教授所说:“游戏本身具有的不确定性、多变性与新奇性,决定了游戏过程必然伴生风险与挑战,但它能让儿童学会判断风险和自我保护,它带给儿童真实而充沛的体验与内涵无与伦比。”所以,在幼儿游戏的过程中,教师不需时时刻刻提醒孩子“不要这样不要那样”。而是需要通过恰当的方式,引导孩子懂得保护自己安全的方法。

  

  在这冒险与快乐并存的游戏中

  老师也时刻关注着游戏中孩子们的安全

  让幼儿回归游戏与生活,把游戏权利还给他们,让幼儿园教育回归儿童的游戏天性。探索游戏区对幼儿来说就是探索、冒险、挑战的天堂。孩子们对“探索游戏区”这套大号玩具的探索还在继续,让我们一起期待下一次的精彩吧!

  

  走进幼儿园

  

  江苏省宿迁市泗洪育才兰苑幼儿园地处兰苑小区东南角,园内设有阅读吧、智高活动室、木工坊、美工室等专用教室,并配备现代化标准厨房,为孩子们提供两餐两点的营养膳食。室内设计以环保、美观、有趣为出发点,以体现“自由自主、创造、愉悦”的理念,集多个区域为一体,是孩子们游戏的天堂!

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