在五年级的《M6U2 She visited the Tianchi Lake》的英语课上，刘老师结合青鹿智慧纸笔系统，带来了一节精彩的教学示范课。

　　这节课重点是让学生运用所学知识，描述自己的旅游经历，与大家分享自己的旅行。

　　课上，刘老师先通过几则故事引出课题，自然快速地将学生带入课堂环境中，并灵活应用智慧纸笔的分组教学功能，让学生进行小组讨论活动，绘制思维导图分析课文。

学生绘制的思维导图实时展现至一体机大屏

　　学生小组通过使用青鹿智能笔书写探究成果，绘制的思维导图实时展示至一体机大屏。教师可以即时查看学生完成的情况，并快速、精准地对作答情况进行讲解分析。

各小组绘制作品展示

　　不仅如此，刘老师还通过微信对话介绍新疆景点、美食、人文，使用青鹿纸笔系统的“随机挑人”“抢答”功能，让学生介绍自己了解的新疆景点，活跃课堂气氛，调动学生的学习积极性与注意力。

　　在评价巩固阶段，刘老师通过纸笔系统下发写作练习，学生完成习作后并展示，教师借助画笔点评和学生一起分析写作问题，让学生主动分享和交流。

学生上台分享作文习作

老师使用画笔点评

　　本节课上，教师将青鹿智慧纸笔技术灵活融入课堂教学，有效促进了生生互动和师生互动，让学生有效内化所学知识，大大提升了课堂效率与质量。

　　助推教育数字化转型，青鹿智慧纸笔已经准备了完备的技术方案、常态化应用案例，我们将继续与用户携手同行，立足用户所需，创新研发、用心服务，为教育教学改革提供更坚实有效的技术支撑！

　　注：本文为企业发布的推广文案，不代表本站观点。