方案背景

“保护听力，终生受益”，这是2020年“世界爱耳日”的主题。据世界卫生组织统计，全球有3400万儿童患有残疾性听力损失。据我国第6次人口普查及第二次全国残疾人抽样调查，我国0-14岁听力残疾青少年儿童总数超过460万。调研数据显示，中国大部分学校教室的声学现状，在各种扩声设备打开的情况下，都不满足国家标准。声音过轻与过大，不仅影响课堂教学秩序，对青少年听力健康均存在严重隐患。

2020年以来，清听声学持续关注校园声环境建设和青少年听力健康防护。先后开启校企共建校园声环境改善和听力防护工程，利用自身声学技术优势，特别针对教室声环境的弊端专研一套教室均衡声场系统（教学音箱），解决教室混响大、声场不均、影响授课质量和学生听力健康的问题。

客户介绍

昆山市娄江实验学校（以下简称“娄江实验学校”）临近铁路沿线，学校周边的施工噪音以及高铁噪音，对教学产生了极大困扰。为保证课堂教学质量，一直以来，校方都在积极寻找可以提高教学音量的方法。在使用过传统扩声设备后，声场严重不均，教师和离教师近的学生接收到的音量很大，离教师远的学生接收到的音量小，甚至听不清楚等弊端逐渐显现。

娄江实验学校倡导幸福和谐的校风，以现代化教育教学设施为办学保障，努力办成家长满意、学生向往的优质学校。改善教室扩声现状，既能满足教学扩声需求，又能保护学生和教师听力健康成为校方的最大诉求。经过前期调研了解，校方选择了中国科学院声学研究所产业化平台--苏州清听声学科技有限公司旗下“教室均衡声场系统”创新应用解决方案，用创新声学科技解决目前教室扩声遇到的难点痛点。

方案部署

通过专业的声场设计，清听声学在娄江实验学校安装了54套教室均衡声场系统（教学扩声系统）-知行系列，并以科学的安装方案，实现教室内声场均衡，提高语音清晰度，助力营造健康向上的教育环境。

清听声学教室均衡声场系统（教学音箱系统）在最大声压级、声场均匀度、扩声系统语言传输指数STI-PA方面都高于行业标准。

系统具有特定的指向性，通过清听独有的SSADT（空间声场阵列分布技术）技术，配合独家声学算法和音频处理技术，有效控制天花板和地面的声音传播，从而实现降低教室内的混响，达到教室内声场均衡的效果，实现教育公平的目标。

方案价值

1、打造均衡声场

独家声学技术，实现授课声音在教室前后排声压级差在±2dB以内

2、AII-IN-ONE设计

集无线，蓝牙，功放等多功能于一体，一师一麦的智慧人性化配置

3、守护听力健康

均衡的听音体验，能有效保护学生听力健康，缓解教师的授课负担

4、防止授课串频

一个教室一个频点，相邻教室互不干扰，提升教学秩序与教学环境

效果评价

清听声学教室均衡声场系统（教学扩声系统）在解决学生听不清、前后排音量不一致等问题方面具有独特优势，并能有效保护学生听力健康，改善老师们高负荷用嗓问题。对学校来说，不仅为师生创造了“健康、智慧、舒适”的学习环境，也将为开展新型教学模式提供环境支撑，有利地推动了教育智能化智慧化转型。

2021年5月，清听声学多功能一体化扩声音箱2201获得“中国视听健康与人因舒适度评测认定”五星证书

清听声学&中国科学院声学研究所

听力防护研究中心

全国万校联动和谐健康新声态

日前，清听声学联合中国科学院声学研究所成立“声学创新联合实验室”，设立了“听力防护研究中心”，围绕目前青少年听力健康问题，专门研发针对校园教室声环境现状的解决方案，依靠前沿声学技术和优质科技资源为青少年听力健康护航。

双方还联合发起“万校清听”行动，将征集全国万所学校，试点部署教室均衡声场系统，整合更全面的教室声环境现状和普遍问题，进一步优化教室声环境设计方案，为教室声环境设计标准方案的打造、青少年听力健康防护、以及后续青少年听力防控相关举措提供科学依据和指导。