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明日开幕!2024数字化教学大会即将启航,参会领10学时证书
发布时间:2024-09-10  关注度:20   
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  大会时间

  直播|8月17日-18日 · 周末2天

  大会亮点

  看课堂真实教学案例   学数字化教与学方法

  「数字化教学方法」数字意识与能力

  「AI赋能教学」AI在教学中的应用

  「落地案例赏析」9大学科教学案例

  适合人群

  学科教师、教学校长、教科室主任

  一定要来听一次的大会!

  大会议程

  8月17日 (周六)

  上午 9:00-11:00

  9:00-10:00

  把生成式人工智能技术应用到教学全过程

  林冬青 | 福建省教育管理信息中心原主任

  10:00-11:00

  应用国家智慧教育平台助力数字化转型

  刘  蓓 | 正高级教师、教育部信息化国培专家

  下午 14:00-17:00

  14:00-15:00

  信息技术与教学融合的“333”点建议

  刘振生 | 河北省信息技术应用能力提升工程2.0专家

  15:00-16:00

  从经验走向方法的技术融合创新课堂

  丁玉海 | 教育部信息技术应用能力提升工程授课专家

  16:00-17:00

  智慧黑板环境下的信息融合案例赏析与

  孙少辉 | 河南省教师信息技术能力提升工程专家组成员

  8月18日 (周日)

  上午 9:00-11:00

  9:00-10:00

  数字化教学创新设计与应用

  黄吉雁 | 中央电教馆新媒体新技术教学应用研讨会评审专家

  10:00-11:00

  信息技术融合课的思路与工具

  程  丽 | 全网30w+粉丝教育技术培训达人、国培省培微课融合课培训专家

  下午 14:00-16:00

  语文学科论坛

  14:00-15:00

  信息技术背景下的语文教学设计

  吴丽梅 | 正高级教师、北京市特级教师

  15:00-16:00

  学为中心视域下技术融于语文教学的探索

  周清湍 | 河南省电化教育专家库专家、河南省优秀电教教研员

  数学学科论坛

  14:00-15:00

  数字技术融合的互动数学课堂

  王开明 | 正高级教师、重庆市教育信息化专家

  15:00-16:00

  利用数字化工具解决高中数学课堂四大问题

  王瑞涛 | 山东省临清市数学教研员

  英语学科论坛

  14:00-15:00

  生成式人工智能助力高中英语教学

  梁文霞 | 河北师范大学教授、河北师范大学硕士生导师

  15:00-16:00

  利用信息技术打开英语课堂教学天窗

  陈晓庆 | 河南省骨干教师、河南省学术技术带头人

  物理学科论坛

  14:00-15:00

  数字技术视域下的高中物理实验探究教学

  张怀华 | 正高级教师、教育部“国培计划”授课专家

  15:00-16:00

  融合虚拟实验的初中物理教学

  杨红兴 | 中央电教馆中小学虚拟实验教学培训专家

  化学学科论坛

  14:00-15:00

  利用信息技术解决化学教学微观抽象问题

  解衍江 | 高级教师、河北省泊头市化学学科带头人

  15:00-16:00

  一位化学教师的数字化技术“账单”

  李锦绣 | 丁玉海名师工作室成员、陕西省教学设计一等奖获得者

  生物学科论坛

  14:00-15:00

  生物学与信息技术深度融合的实践研究

  李国玉 | 广东省名教师工作室主持人、广东省梅州市信息技术2.0研训专家

  15:00-16:00

  信息技术在高中生物教学中的应用

  曹传楠 | 河南省骨干教师、教育部基础教育精品课“部级”优课获得者

  政治学科论坛

  14:00-15:00

  新时代思政课教师数字教育素养及能力提升

  刘作忠 | 上海浦东教育发展研究院高中政治学科教研员

  15:00-16:00

  核心素养下初中道德与法治信息化教学实践

  李  银 | 高级教师、南溪区初中道德与法治兼职教研员

  历史学科论坛

  14:00-15:00

  基于核心素养的数字化史料搜集与应用

  陈子斌 | 教育部“国培计划”中小学教育信息化培训专家

  15:00-16:00

  高中历史信息化教学设计与技术应用

  张  勇 | 平湖市当湖高级中学信息部主任、嘉兴市智慧教育联盟讲师团首批讲师

  地理学科论坛

  14:00-15:00

  基于信息技术的高中地理分层教学研究

  汪红艳 | 正高级教师、江苏省常州市正行中学地理教研组组长

  15:00-16:00

  地理教学中的信息技术应用

  罗  瑛 | 国内最早一批研究地理与信息技术融合的教师

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