【背景介绍】

　　同安区是福建省厦门经济特区的核心地带，地域广阔，城区学校与最边远山区教学点距离近40公里，教育资源的稀缺和不均制约了区内教育均衡的发展。为了落实“三通两平台”建设，同安区教育局一次性采购30余套高端录播专家R300，旨在通过精品录播教室完成优质资源的共建共享，实现教育信息化的快速发展。

　　【项目要求】

　　为同安区30余所学校打造高端精品录播教室，并建设教师个人、学校级及区域级教育云平台，支持远程互动课堂、主题教研、在线听课、名师课堂、优质课评选、微教研等实用功能。

　　【解决方案】

　　结合同安区区域教育信息化的建设目标，现代中庆提出了基于录播系统和教育云平台的解决方案，得到了同安区教育局的认可。

　　1、精品录播教室

　　方案以录播专家R300为核心设备，为同安区采集优质课资源，实现校际间互动教学提供了硬件平台。录播工作站是录播系统的核心，录播专家R300内置第三代录播工作站JP100HD II，在保留了嵌入式的高稳定性和PC式的高性能的基础上，模块化的设计理念让产品保持良好的兼容性和较高的扩展性。

　　第三代录播强调系统稳定可靠的同时具备出色的性能。第三代录播产品采用专业定制的主机载板，稳定性较PC式架构得以大幅提升;同时，核心运算模块配置Intel高端处理器，支持多达16GB内存。卓越的计算处理能力，解决了嵌入式产品难以完成的电影模式和多路资源模式全高清同录的难题。

　　2、多层级区域信息化平台

　　中庆教育云平台可实现对区域内海量录播资源的有效管理。基于“人人通空间”的建设要求，R300录制的教学现场视频，可自动上传到中庆云平台的个人空间，并逐级形成校本、区本优质教学资源。多角色管理实现不同层级平台的使用权限，也为后续录播资源深度应用和大数据采集提供有效的支撑。

　　3、丰富的模块化应用

　　中庆认为，录播系统的应用不能仅停留在优质资源的建设阶段，而是需要更丰富典型的实际应用作为有力支撑。通过中庆录播系统，城乡两所学校可以通过网络进行异地上课，实现区域教师资源的高度共享，促进区域教育优质均衡发展;借助网络平台，教师可随时开展主题教研、在线听课等多种形式的网上教研活动，促进教师的专业化发展。此外，第三代录播还完美支持微课程、一师一优课、一课一名师以及教师专业成长等教育重点工作，涵盖从教学、教研到个性化学习、专业化成长以及区域均衡发展的完整应用链，将有效提升区域内教育信息化的整体水平。