12月26日，烟台市中小学科学教育品牌建设系列活动暨人工智能教育工作会议成功召开。会议旨在推动烟台市中小学科学教育创新发展，深化人工智能技术与教育教学融合。现代中庆为本次会议提供了全程直播支持，并在现场示范展示环节，以精准的AI数据分析，为课堂评价带来了数字化、精准化的新模式。

　　技术赋能，打造精准教研新场景

　　会议示范课环节是本次活动的亮点之一。芝罘区港城中学高强老师带来示范课《手势指挥家——探索深度学习的视觉奥秘》，以真实情境和项目驱动，展现AI与学科融合魅力。

　　课堂中，现代中庆AI智能分析终端采集教学过程数据。通过多模态智能感知与数据分析技术，实时采集师生行为、语言和互动，以及课堂提问、学生学情等多模态课堂教学数据，课后即时生成可视化数据分析报告。

　　数据驱动，支撑精准课堂评价

　　在随后的专家评课环节，芝罘区教育装备与技术研究中心徐松鑫专家结合AI教学数据分析报告，进行了数据支撑的精准点评与指导。报告中的客观数据，如师生互动频率分布、教学活动时间分配、学生课堂参与度指标等，为专家评课提供了直观、量化的参考依据，使教学评价从经验判断走向证据支持，从定性描述转向定性定量相结合，显著提升了教研活动的科学性与针对性。

　　AI课堂数据分析，提供了传统听评课难以获取的精细化课堂洞察。这些数据不仅帮助授课教师精准反思自己的教学行为，也为教研员提供了客观的观察视角，是推动教师专业成长和课堂教学提质的有力工具。”

　　本次烟台市中小学科学教育品牌建设系列活动，既是对烟台市中小学人工智能教育成效的集中检阅，也是对未来工作的全面部署。AI赋能的教学和教研案例成为会议示范品牌，是用户对现代中庆AI赋能教育深度应用能力的充分认同。未来，现代中庆将继续深耕人工智能教育应用于创新，为新时代教育高质量发展、科学教育体系建设与创新人才培养贡献技术力量。

　　注：本文为企业发布的推广文案，不代表本站观点。