第27届北京教育装备展于昨日成功开幕，首日观众已破万。作为本届展会的独家冠名企业，中庆及其参展方案成为现场焦点。围绕“十三五”规划，中庆向参展嘉宾呈现了最新的专递课堂应用、智慧教室整体解决方案以及STEM教育解决方案。其中，由中庆首家完整引入的，基于美国课程体系的STEM教育整体解决方案——Smartlab智能教室最为吸“睛”!

　　中庆董事长宋东茂(中)向嘉宾讲解STEM方案

　　观展嘉宾现场体验STEM课程

　　不同于以挖掘精英人才或专业领域人才为目的的STEM模式，中庆更看重STEM教育在培养普及型人才上的巨大潜力。中庆引入美国原版的STEM课程，并根据中国教育需要进行本地化开发、优化、培训，使中国STEM教育能够直接有效地与国际接轨，并同步发展。

　　STEM教育怎么开展?

　　建课程、进课堂

　　中庆为学校提供了递进式结构(初级、中级、高级等)的课程体系，适合从小学到高中的课程建设，内容涵盖八大领域，近300项课程，做到有序、有效推进学校STEM教育的开展。

　　老师在STEM项目中扮演怎样的角色?

　　是旁观者，更是引路人

　　自主学习能最大程度激发学生的学习乐趣。STEM教育强调工程思维在日程学习中的运用。在由问题解决驱动的STEM教育中，STEM教师更多的是扮演旁观者的角色。但这并不是让教师脱离STEM教学，相反，中庆Smartlab智能教室(“学生E卷宗”)倡导由学习小组记录项目进程、汇报项目成果并反馈自我评估，充分调动学生学习的自主性和能动性。STEM教师调阅学生E卷宗，即可了解小组进度，并给予精确指导。

　　学生E卷宗(Projuct Journal)

　　中庆STEM体验区人气爆棚

　　STEM教育如何培养创新创业型人才?

　　缩短学校和社会的最后一公里

　　为了更好地启发学生的发散性思维，中庆在STEM方案中融入了“虚拟商业计划书”功能。鼓励学生在完成课程体系的基础上，重新思考课程价值。在帮助学生打好扎实的科学、技术、工程和数学知识基础之上，通过动手实践，锻炼分析和解决问题，培养主动性和创业精神。

　　广州南武中学的学生体验“城市规划”