安徽省淮北市第一中学(以下简称“淮北一中”)，是首批省重点中学，全国现代教育技术实验学校，省级示范高中，安徽省新课程实验样本校，教育部特色高中建设项目培育校。淮北一中师资力量雄厚，一大批中青年教师脱颖而出，28人获省、市级教坛新星、学科带头人、骨干教师称号，近百人在国家及省市级各类教学比赛中获奖。淮北一中坚持“以人为本”的办学理念，高度重视素质教育，注重学生个性发展，培养的学生具有良好的发展潜质，良好的校风、教风、学风，使得学校教育教学质量稳居全省前列，起到显著的示范作用。

　　学校需求

　　教学质量提高和人才培养模式革新有赖于教学装备的基础支撑。为了提高学生的综合素质，学校建设有科学馆，内设六个多媒体多功能教室、四个网络微机室、一个视听语音室、一个剥制生物标本室、八个理化生实验室、校园电视演播中心、网络控制中心，顶楼建有可以电脑编程的全自动天象馆。随着学校多媒体教室的全覆盖，学校对科学馆的多媒体多功能教室进行升级改造，该多媒体多功能教室为大型报告厅，可容纳200多人。学校希望引进先进的教学设施设备，一则能体现先进技术在教育中的应用;二则能引领教学的发展趋势;三则能对教学方式优化有良好促进作用;四则能充分发挥淮北一中的示范作用。

　　解决方案

　　云幻科教根据学校需求及场地的实际情况，推荐了3D投影机智能教室解决方案。采用激光光源的3D投影机搭配200寸幕布，配置涵盖数学、化学、生物和物理的全套高中3D资源库及涵盖交通安全、电梯安全、防意外等主题的安全教育资源库。此解决方案，可以让老师将高中苦涩难懂、难以模拟讲解的知识点讲得极其透彻，让学生身临其境一目了然，有效提高教学效果。

　　方案效果

　　本次方案推荐的3D教育这种学习模式，完全满足了淮北一中对多媒体多功能教室进行升级改造的初衷。

　　1、3D教育是3D、VR技术等与教育深度融合的教学方式。

　　3D教育是近几年兴起的学习模式，以可视化的3D建模为基础，通过项目学习的方式，综合应用3D影像、VR、AR、MR、3D打印等技术，完成从“创意到实现”的完整的学习与认知过程，鼓励“手脑并用”，是培养学生的跨学科学习能力、团队协作能力和数字表达能力的一种创新教育。

　　2、3D教育是未来视听教育的发展趋势。

　　3D教育利用虚拟仿真技术模拟难以讲解的教学场景，对于在现实生活中无法观察到的自然现象或事物的变化过程，以及一些不可能出现的场景(如金字塔是如何建成的，晶体内部结构，天体的形成等)立体呈现，为学生创设一个情景化的学习环境。在3D智能教室中，师生可以进行虚拟与现实的交互、老师与学生的交互，实现交互式、体验式教学效果，是未来视听教育的发展趋势。

　　3、3D教育能有效激发学生积极性，有效提高学生成绩。

　　3D智能教室建成后，能实现2D/3D一键切换，不仅能满足基础的日常教学，还能满足3D创新教学、电影展示和会议需求，应用性非常强。而3D教育通过立体生动的模拟场景，虚虚实实，实实虚虚，激发学生的学习兴趣和探索能力。经多项研究证明，3D教育能有效节省上课时间，提高课堂效率和学生成绩。

　　4、3D课堂让学生心动，老师行动，是示范课堂的最佳展现形式。

　　在3D智能教室的课堂中，学生好奇心动，老师教授行动，课堂气氛热烈有趣，是示范课堂的最佳展现形式。此前深圳市南山文理实验学校老师采用3D课堂参加教学大赛屡获嘉奖，并作为示范课堂邀请到向南小学、南油小学等学校进行讲解。由此可见，3D课堂，让淮北一中更好地发挥带头作用，成为教育信息化建设的示范标杆。

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