随着教育信息化水平的不断提升，教育教学模式的不断更新，对教师及学校管理人员的工作提出了更多的要求。能否从简单重复的劳动中解脱出来，从而让教育工作者更关注于教育教学的核心内容，提高学生学习效率，深化学习效果，同时利用新型信息化技术进行深造与交流，不断提高业务水平，是当下学校教育普遍要面对的问题。

　　解决这个问题，并无捷径可走，但是却有利器助推。文香自动录播系统与人工智能的结合，将成为进一步推动学校教育工作不断提升的有力武器。

　　人脸识别——推动优质教育资源共享

　　优质的教学资源总是稀缺的。为了得到它，传统做法要花费大量的时间上和预算上的成本。其实对学校而言，真正的教学资源就是优秀教师的教学水平。以往，受技术条件所限，真正享有这种资源的仅限于这名教师所教的学生。他(她)课堂上的风采无法被其他教师所学习。

　　为避免这种尴尬的局面再持续下去，文香全自动录播系统依托人工智能发展大背景，推出了当前教育教学密切相关的人脸识别系统。该系统将解决以下几大问题：

　　第一，信息自动采集、课件自动发布。教师在录播教室录制课程，录播系统将自动识别教师的身份、所教年级和科目，录课完成后课件将自动上传到资源库的对应分类中，并且可以自动发布给相关的学生和对此关注的教师。这不仅进一步提高录播教室的自动化程度，让教师专注教学，实现常态化录播，更有利于培养师资力量，提升整所学校的教学水平。

　　同时，教学资源库的建立，能够提供多媒体精品课程优先保证学生自主复习、重修;优秀教师资源共享;实现在线师生点评、教研互动;解决跨学校、跨校区、跨专业的学习时间、地点冲突。

　　第二，教师身高自适应。系统会应用人脸识别技术对教师身高进行检测，从而自动调节教师景位角度，使得教师在讲课过程中始终位于摄像机适宜位置，特写镜头取得更完美的画面。

　　人工智能时代究竟离我们还有多远，人工智能将会对人们的生活带来多大的改变。事实上，人工智能技术已经或正在颠覆性的改变着许多行业和领域。北京文香的人脸识别系统，在7月底于贵阳举行的“东盟国际交流周”受到了与会的教育部领导的高度评价与国外嘉宾的高度关注。这表明人工智能即将开启新一轮的技术变革。

　　文香一直以技术见长，作为一家致力于专业录播制造的公司，北京文香将录播与人工智能进行结合，是人工智能在录播领域的一个探索。希望文香能继续努力优化产品，让人工智能在教育装备领域进一步施展他的功力。