2019年，北京宏志中学一节地理VR公开课上，课堂充满了神奇，按耐不住的好奇、津津有味的主动探究学习、精彩的教学讲解，这一切，都来源于一节地理VR的课堂教学，都源于一个已经开始在教学中大展身手的中教启星寰宇地理VR教学系统。

　　课堂中：老师完全实现反转课堂，学生成为课堂的主角，观察、分析、讨论，激发学生兴趣，主动探究学习。

　　课堂中：听课老师也参与其中，也想试试身手，帮助学生完成课堂目标，当学生完成目标时，课堂上响起了阵阵掌声，掀起了一波又一波的小高潮。

　　课堂中：北京宏志中学地理教师张老师以学生月考中凸显的问题——等高线判读为导入。让学生先体验等高线地形图，识别地形部位，再通过VR和3D技术将标准地形进行重现，将教学内容实景化，创设清晰直观的教学场景，帮助学生弥补空间想象难题，让地理的学习变的生动简单有趣起来。

　　“寰宇地理VR教学系统”依托桌面级便携式一体化虚拟现实设备，深度集成VR、AR、MR等多种新兴技术，将地球和地图、陆地和海洋、天气与气候、国家和地区等中学地理课程的教学难点直观、全景、高清地呈现出来，让学生在游戏和探索中深度吸收转化学科知识。整套系统简易轻便、无眩晕感，兼顾人机交互、师生教学和生生互动，彻底打破虚拟和现实的边界，是VR软硬件技术在地理学科教育的创新性应用，更是一间便携的学科实验室、一座移动的科技馆。

　　轻便易用：桌面级便携式一体化虚拟现实设备，将VR、AR、MR等多种“黑科技”与学科深度融合，安装方便，轻巧易用，维护成本低，使用场景丰富，支持跨学科、探究式教学。

　　体验升级：佩戴舒适，无眩晕感，画面流畅、清晰度高，兼顾沉浸体验和现实交流需求，完美支持人机交互、师生教学和生生互动，打破虚拟和现实的边界，让VR技术真正服务教学、助力教育创新发展。

　　独家课程：中教启星原创首发，首次针对中学地理教材设计开发的配套VR教学课程，多位权威资深教育专家参与脚本编写和审定，拥有自主知识产权。

　　紧贴教材：紧扣新课标地理教材，课程覆盖中学地理教学的重点、考点、难点，直击教学痛点，让枯燥的知识点变成触手可及的虚拟现实影像，激发求知欲、好奇心和想象力。

　　快速入门：界面友好，简单易学，智能化、傻瓜式操作，零门槛使用，无需二次培训，交互性、趣味性、知识性强，让学生在游戏和探索中深度吸收转化课程内容。

　　专注教学：专为教学应用场景设计，兼顾教师启发式引导和学生自主性探究，教学相长，良性互动，课程管理扎实可控，创新教学模式，改善教学效果。