早在2016年,上海市教委在关于印发《上海市普通中小学图书馆规程》的通知中提出:要将中小学图书馆的信息化建设纳入教育信息化建设的整体规划加以推进……
近年来,上海市高度重视中小学图书馆建设与应用工作,依托“城乡义务教育一体化”中的图书馆环境设施升级改造和功能拓展项目以及上海市特色普通高中的创建项目,提升图书馆建设与发展水平,取得一系列成效。
其中,就有逾百所上海市中小学在图书馆的信息化改造中,都选择了信昇达。
信昇达集中式智慧图书馆方案采用RFID无线射频识别技术,快速识别、追踪和保护馆藏资料,实现图书的自助借还、快速上架、智能查找、精准馆藏盘点等功能,提高工作效率。
该方案广泛应用于上海市浦东新区、崇明区、嘉定区、松江区等各区中小学校图书馆。
浦东新区老港小学
上海市浦东新区的老港小学是上海市科技教育特色示范学校,曾获国家级乡村学校少年宫荣誉。
浦东新区石笋小学
石笋中心小学至今已有近百年办学历史,曾获得"区文明单位"、"市科技教育特色学校"、"市绿化学校"、"区行为规范示范学校"、"全国雏鹰大队"等荣誉称号。
浦东新区东海学校
学校被评为区行为规范示范校;区文明单位;国家级非物质文化遗产项目(锣鼓书)培训基地;区艺术教育特色学校;市安全文明校园等。
浦东新区上海市三墩学校
学校先后获得了南汇区学生行为规范示范校、区科技特色学校、区篮球传统项目学校、市绿化合格学校、区卫生标兵单位、区文明单位等多项荣誉称号。
浦东新区书院中学
近年来,学校先后被评为区文明单位、行为规范示范校,上海市安全文明校,区红十字会达标学校等
浦东新区坦直小学
学校曾先后成功创建全国雏鹰大队、市普教系统德育先进集体、市爱心助老特色基地、市红读先进集体、市绿化合格单位、市爱国卫生先进单位、区学校管理一星级学校、区行为规范示范学校、区红十字会合格单位、区文明单位等。
崇明区横沙小学
学校先后被评位区文明单位,区素质教育示范校,区行规五星级示范校。
崇明区建设小学
“全国足球特色学校”、“乡土课程实验学校”、国家级乡村少年宫示范点、上海市安全文明学校;上海市行为规范示范校
崇明区长江小学
学校先后被评为“文明单位”、“上海市爱国卫生先进单位”、“上海市安全文明校园”、上海市“平安单位”。
松江区第二实验小学
学校被评为上海市安全文明校园、上海市花园单位、上海市书法教育实验学校、松江区文明单位,松江区体育传统项目学校,上海市心理辅导实验学校。
除了标准的图书馆馆内自助借还设备外,上海市中小学校园还引进了近200台信昇达智慧微型图书馆,用于弥补图书馆的不足。
智慧微型图书馆是放置于教室或走廊的的移动图书流通设备,打破时间和空间的界限,真正走进学校教室和楼层,从而提升图书馆的服务性
崇明区长江小学
崇明区新民小学
浦东新区石笋小学
上海崇明城乡教育一体化项目(近百所)
信昇达朗读亭系统将阅读和朗读相结合,开启校园文化建设信息化、智慧化篇章。当学生在智慧微型图书馆自助借阅图书,感受到文字与情感的交融时,可以到旁边的朗读亭里抒发情感,通过社交平台分享阅读与朗读的成果,营造一个良好的校园文化氛围,从小培养学生的阅读习惯,让学生更爱阅读。
在上百所选用信昇达产品进行图书馆信息化改造的上海市中小学校中,还有不少学校同时引进了信昇达朗读亭系统,方便师生从不同角度体验拓展校园阅读,将阅读与朗读相结合形成校园文化阅读角。
二师大附小
二师附小是全国电化教育先进单位、国家课程校本化实施项目校、全国百所数字校园、国际理解教育项目实施试点学校、全国巾帼文明岗、上海市“五一”劳动奖状、上海市文明单位、上海市“二期”课改基地校、上海市小班化教育实验校
上海市明珠小学
上海图书馆馆长陈超曾说过,图书馆行业信息化、数字化应对的水平,在目前整个中国的公共文化服务体系当中,相对是处在前列的。将信息技术应用在中小学校园图书馆中,对校园阅读氛围的提升和提高全民阅读能力有着极为重要的意义。
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