首页
产品
资讯中心首页 教育新闻 装备前沿 市场行情 协会公告 企业动态 教育评论 政策文件
首页 > 教育资讯 > 会员资讯 > 正文
莱分享 | 两分钟带您了解色温及其变化控制
http://www.ceiea.com 2020年12月21日 09:29 教育装备网
分享到:


  在照明设计中,我们常会提到“暖白、冷白”,或者色温“3000K”等,对应调光也产生了单纯调亮度外的“双色温调光”。那你知道:

  色温3000K是怎来的?

  为什么有“暖白、冷白”之分呢?

  照明设计时为什么要考虑不同色温的应用?

  灯具是否可调色温是由电源还是其他部分决定?

  双色温灯具又是如何实现色温调节的?

  今天就让我们带着这些问题进入下面的正文……

  1、色温的概念

  色温,光线中所包含的颜色成分的一个计量单位,是黑体开始从绝对零度(-273℃)加温后所呈现的颜色变化。当加热到一定的温度,黑体发出的光的光谱,就称为这一温度下的色温,计量单位为“K”(开尔文)。

  所以,色温3000K所呈现的光的颜色其实就是绝对黑体在2727℃时(2727+273=3000)发出的光的颜色,常见白光灯具所发出光的色温一般在2700K-6500K。理论上,黑体在受热后,会逐渐由黑变红,转黄,发白,最后发出蓝色光,故相应的,K值越低,所代表的光的色彩越偏黄,K值逐渐增加,光的颜色也就越向蓝色靠近。

  2、色温对人感觉的影响

  下面我们再来感受一组图片

  同样的场景,不同光线可以给人完全不同的感受,这就是色温的魔力。一般光线颜色越接近红色(K值越低),就会越给人温暖火热的印象;越偏蓝白(K值越高),就给容易给人寒冷平淡的感觉,这就是暖白、冷白的由来。

  同时,人体节律所适应的自然光色温(如图),也会导致暖光容易让人想要睡觉,冷光则会让人清醒。

  所以,为了营造不同的感觉氛围,如家庭为了有更温馨的感觉需要用到暖光,办公场所为了提高工作效率要使用冷白等,这就是照明设计结合色温对人体节律影响带来的效果。

  3、色温由什么决定

  最后,LED灯具的色温主要是由什么决定呢?

  为什么可调色温灯具又叫双色温灯具?

  虽然色温调节灯具都是由驱动电源去控制调节,但其实灯光的色温主要是由灯珠(LED光源)决定的。一般可调色温的灯具是内部有暖白、冷白两路输出,每路都是独立的,通过给每路提供不同比例的电流,让两路发出不同亮度的光在灯内混成,从而形成不同的色温达到色温调节的效果。

  举例来说:

  → 如果两组光源的色温分别为3000K(暖色)和6000K(冷色),电源最大的输出电流为1000mA。

  *当电源提供给暖色光源的电流为1000mA,冷色光源的电流为0mA,那么灯具最终呈现的色温是3000K

  *如果两路电流分别都是500mA时,那么色温将在3300K左右(具体结果需有较为复杂的公式,如果大家感兴趣可后期分享)

  *当电源提供给暖色光源的电流为0mA,冷色光源的电流为1000mA,那么灯具最终呈现的色温是6000K。

  4、色温调节的分类

  色温调节又有分段式调节(如三段式、四段式色温调节)和无极调光调色。两种调光都是通过驱动实现。以莱福德LF-GIFxxxPA为例,就是是驱动已经设定好3个比例的双路输出电流,通过拨码(按钮)选择的其中一个档位,达到3档色温的变化。而LF-GSDxxxYG就是无极调光调色,可以实现色温在2000K-7000K范围内的平滑变化(色温实际能变化范围最大值由灯具LED光源决定)。

  看到这里,文章开始关于色温的问题您找到答案了吗?

  以上就是今天的分享了,更多驱动照明知识,关注莱福德电源公众号。

  注:本文为企业发布的推广文案,不代表本站观点。

    更多信息请查看企业专区:http://www.ceiea.com/cp55214


责任编辑:董晓娟
本文链接
TOP↑



声明: 本网部分文章系教育装备网转载自其它媒体,目的在于信息传递,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,如有新闻稿件和图片作品的内容、版权以及其它问题的,请联系我们。



推荐企业 申请加入

行业访谈 更多专访

悦森科技陈晓晖:哪里有生命 哪里就有悦森科技的呵护

汉丹云李睿杰:创新与传统齐飞 文化共时代一色

希沃周晓锋:深入四大维度 助推教育数字化

广视通刘琳琳:科技助力在家也能轻松学习书法

讷纳渔美术郑晓梅:融合五育之美育教室和空间 助推美术学科教育数字化

奥威亚金元君:全连接 促转型 AI赋能教育应商

齐鲁宏博曹春燕:教学设备一体化解决方案专业供应商

清听声学匡正:为智慧校园带来全新声体验



第83届中国教育装备展示会
第82届中国教育装备展示会
今日头条 企业动态
·关于开展中国教育装备行业品牌产品案例征集活动 
·关于开展中国教育装备行业品牌企业案例征集活动 
·中国教育装备行业协会教育装备研究院办公室副主 
·河南省教育厅办公室关于举办2024年教育装备博览 
·2024中国国际教育装备(上海)博览会开幕,精彩 
·关于第83届中国教育装备展示会具体事项的通知 
·数字教育开启扩优提质新征程 
·坚定走好教育数字化的中国道路 
今日更新 返回首页
·扩优提质 区域先行 
·高校思政课 实践教学的三重向度 
·推进“大思政课”建设提质增效 
·深化高等外语教育 助力强国建设 
·筑牢安全防线 护航学生成长 
·从榜样故事中汲取精神力量 
·给学校多做做“绿色体检” 
·整合多方资源实现幼小科学衔接 
热点产品

吉星实验室无线录

华文众合智慧书法

立达信全向发光读

文香“三个课堂”

关于我们 | 广告服务 | 版权声明 | 服务条款 | 联系我们 | 人才招聘 | 意见反馈 | 网站地图 | 友情链接
COPYRIGHT 2001- WWW.CEIEA.COM ALL RIGHTS RESERVED
 客服热线:0551-65331897 、65331894  传真:0551-65331860
增值电信业务经营许可证:皖B2-20090011号  ICP备案号
皖B2-20090011号

教备网在线客服

在线客服 在线客服

投稿/访谈/求购/报价

在线客服 在线客服

客服联系热线

0551-65331897

0551-65331894

0551-65331809