中教启星沉浸式VR系列课程走进北京一零一中学“天地文化节”

　　10月30日，北京一零一中学特色活动“天地文化节”举办，学生们现场体验中教启星沉浸式VR系列课程。

　　【学校简介】

　　北京市第一零一中学是北京市重点中学，北京市高中示范校，位于中国北京市海淀区圆明园遗址，地处中关村科技园区，东临清华大学，南接北京大学，占地面积20万平方米，是现代都市中独特的园林式学校。学校同时拥有初中部和高中部，供12至18岁的青少年就读。学校地理位置独特，师资力量雄厚，管理理念先进，基础设施条件一应俱全，校园文化氛围浓厚，特色课程丰富，是北京市极负盛名的知名学校。

　　【活动简介】

　　10月30日，北京一零一中学的特色校园活动天地文化节举办，今年活动的主题是“仰以观于天文，俯以察于地理”，学校地理组的老师们规划设计了各种各样的地理特色体验活动和实践任务，为初中和高中的同学们提供了一场独具地理特色的校园活动。中教启星为此次活动提供了沉浸式的VR研学系统和全沉浸VR地理实验实践课程，让同学们或者穿越时空，飞到西南喀斯特地貌的典型区域开启一场研学科考之旅;或者变身为科学家走到实验室或野外，开展地球科学实验、自然地理实验、灾害地理实验及人文地理考察。

　　活动现场，秩序井然，孩子们排两队，依次体验相关的设备和课程。同学们探究欲望强烈，几乎每一个体验的学生都希望能完整的体验所有的研学环节，对于沉浸式设备的手柄操作也非常熟练，在体验过程中遇到问题、解决问题的能力也非常强，确实是体现了非常强的学习意识和技术素养，给所有参与活动的同学们点赞。

　　【地理VR研学系统】

　　下图学生体验的设备是中教启星地理VR研学系统，这是一款基于VR技术的虚拟研学体验互动产品。依据地理新课标，落实地理核心素养而全新开发的沉浸式教学系统。本系统创设跨时空3D沉浸式研学情境，让学生在情境学习中认识地貌，在研学过程中培养地理实践力，致力打造情境教学的脚手架。

　　学生此次体验的地理VR研学喀斯特地貌专题课程，设计了一个完整的野外研学流程，从出发前的准备、地上喀斯特游览、寻找喀斯特溶洞到地下溶洞探险，都进行了精心的设计和制作。

　　用户是一名学生，在卧室里通过书籍、电脑等方式初步对喀斯特有了大致了解后，依据研学指导书，结合生活经验整理背包物品，准备出发前往喀斯特地区进行研学旅行。学生可以穿越不同空间，游览石芽、峰丛、峰林、孤峰等喀斯特典型地貌区，辅助学生认知和欣赏地貌。野外场景通过系列研学任务培养学生认识地图、判别方向、野外生存能力，将理论与实践有机结合。喀斯特溶洞实景采集素材，还原真实喀斯特溶洞场景，3D动画还原典型地貌形成过程及原理，同时还设计了划船、绳索攀爬探洞等野外探险互动体验，增强学生的体验感。

　　【全沉浸式地理虚拟实验】

　　地理实验实践系列是一套适用于初高中地理实验、实践活动的全沉浸式地理虚拟实验系列产品。该系列产品提供地理实验、观察、观测、野外实践等多种学习情境;依据学科特色，将实验室的理论实验与野外地理实践有机结合，落实地理实践力，培养地理核心素养。

　　本届天地文化节活动，除了有科技感强的VR体验活动，还有很多地理制作与操作、地理演示实验、地理观察、地理观测等多种形式的学习体验活动，初中部和高中部同步进行，同学们度过了非常愉快而充实的活动时光。

　　【总结】

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。随着地理实验相关文件的出台，地理教师对于地理实验活动越来越重视，老师们在地理教学的创新方面也做出更多的探索和创新。对于普通学校的老师来说，一方面尝试在课堂中开展常态化的地理实验活动，一方面也可以根据学校的办学特色组织类似北京一零一中学这样的学科特色活动，当然也可以带领学生在校园内开展植物与土壤、岩石辨析、日影观测、星空观测等校园内地理主题活动。如果有条件，再带领学生走出校园，走到真实的大自然、考察基地或博物馆中，进行更加丰富多样的研学考察和学科实践活动。

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