聚焦标准引领,共筑健康未来|《中小学可调式课桌椅技术要求》团体标准第三次研讨会在温召开
http://www.ceiea.com2025年12月31日 09:20教育装备网
2025年12月29日,《中小学可调式课桌椅技术要求》团体标准编制第三次研讨会在温州市教育技术中心会议室成功举行。本次会议由温州市教育技术中心与浙江省教育装备产业知识产权联盟联合主办,旨在进一步推进教育装备产品标准的科学制定与持续优化,汇聚行业智慧,打造更高水平、更贴合实际应用的团体标准。
温州市教育技术中心副主任包向忠、温州市标准化科学研究院发展研究部副主任袁燕舞、温州市系统流程装备科学研究院研究开发中心副主任、正高级工程师陈素娟、台州市产品质量安全检测研究院机械检测所所长徐建勇,以及来自政府、技术监督机构、学校用户方的代表,起草单位(企业)代表共20多人参加研讨会。本次会议由温州市教育技术中心教育装备科科长陈书远主持。
一、领导致辞:明确标准导向,强调实用与引领
会议伊始,温州市教育技术中心副主任包向忠发表致辞。他强调,团体标准的制定必须坚持多方协同、科学规范的原则,广泛吸收生产者、使用者、科研机构等多方意见,以提升标准的广泛性与代表性。标准应在国家标准基础上提高技术指标,对标先进,追求领先,同时兼顾经济合理与绿色低碳目标。
包主任特别指出,标准要避免成为“墙上标准”,必须注重实用性,确保学校与师生能“看得懂、用得上、用得好”,真正服务于教学管理与企业生产实际,成为采购、验收与管理的重要依据。他透露,下一步将发布标准征求意见稿,凝聚全行业智慧,共同打造一份高质量、可落地实施的团体标准。
二、研讨聚焦:凸显团标价值,共商优化路径
会议围绕团体标准的最新进展与优化方案展开了深入讨论。与会代表一致认为,自今年6月18日启动以来,本标准编制工作推进高效,尤其在国家标准发布后,本团体标准的独特价值与领先意义更为凸显。会议明确,需进一步梳理本标准相较于国标的优点与创新点,并针对相关技术内容进行适应性调整。
(一)团体标准的优势与创新之处
经讨论,本标准在多个方面体现了前瞻性与先进性:
1. 技术指标提升:如桌面高增加820mm档位、提高挂钩承重要求与升降机构耐久性试验要求等。
2. 安全与健康增强:新增升降机构安全保护、增加家具有害影响因素控制、增加水平冲击稳定性测试等。
3. 适用范围扩大:比国家标准覆盖更广的应用场景。
4. 细节设计优化:增加扶手尺寸要求、桌面光泽度要求等,体现人性化与品质化。
(二)待优化议题与后续安排
会议对标准草案中的部分内容进行了细致推敲,并形成了一系列修改共识,主要包括:
对桌面调节角度的表述进行规范,避免歧义。
进一步修订部分尺寸数据,增强科学性。
完善和修改多项试验方法,使其更具可操作性。
规范标准文本中的术语与英文表述。
增加“可调式课桌椅”的明确定义。
会议明确,将结合应用场景与技术数据,对尺寸等内容进行专项分析,确保标准的合理性与适应性。
三、凝聚共识:协同推进,确保标准高质量落地
本次研讨会气氛热烈,线上线下互动积极。会议重申了多方协作的重要性,强调标准的生命力在于其科学性与实用性。通过汇集生产者、使用者、检测方、监管方等各领域专家的意见,为标准内容的完善提供了全方位视角。
会议最终明确了后续工作分工与时间节点,要求起草组根据本次讨论成果,尽快修改形成标准征求意见稿,面向行业和社会公开征求意见,凝聚最大共识,确保最终出台的标准拿得出手、立得住,真正成为引领行业提质升级、保障学生健康成长的有效工具。
本次研讨会的成功召开,标志着《中小学可调式课桌椅技术要求》团体标准的编制工作进入了新的阶段,也为温州乃至全省教育装备行业的规范化、高质量发展注入了强劲动力。
责任编辑:董晓娟
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