摘要：副省长蓝佛安强调，要切实增强做好我省粤东西北地区基础教育信息化工作的责任感和紧迫感，促进粤东西北地区加快实现教育现代化。

　　近日，为了贯彻落实全国、全省第二次教育信息化工作电视电话会议的精神，研究部署推进全省、特别是粤东西北的基础教育信息化建设与应用工作，广东省教育厅在清远市和英德市召开全省推进粤东西北地区基础教育信息化工作现场会。副省长蓝佛安出席会议并讲话。

　　会议重点：推进粤东西北地区基础教育信息化工作

　　蓝佛安强调，要切实增强做好我省粤东西北地区基础教育信息化工作的责任感和紧迫感，重点抓好补齐教育信息化基础设施短板、提高教育信息化应用能力、提高教育信息化“精准扶贫”水平、推进优质数字教育资源共建共享共用、加强师资和专业技术人员队伍建设等五个方面具体工作，促进粤东西北地区加快实现教育现代化。

　　副省长蓝佛安出席会议并讲话

　　会议以总结广东省基础教育信息化的工作和经验为主线。英德市英红镇中心小学携手奥威亚科技为农村教学点的同学们打造“在线同步课堂”。而作为大会指定的录播品牌，奥威亚科技将英红镇中心小学的同步课堂进行实时的微信直播，及时将优秀的教学经验传达到广东各地。

　　英红中心小学携手奥威亚科技打造“在线课堂”

　　星光小学、锦田小学、英红第二小学、云岭小学和英红中心小学同上一堂课

　　有实力，更有实例!

　　除了为现场会提供优质的录播服务，奥威亚科技还带来了最领先的专递课堂方案!

　　奥威亚科技资深讲师为用户讲解专递课堂方案

　　1为教育定制的专业互动利器

　　区别于简单的录播加视频会议的组合形式，这是专为教育量身打造的互动利器。没有繁琐的产品设备、没有恼人的预备工作、没有复杂的互动操作，奥威亚科技根据教育用户的使用习惯重新打造产品的操作步骤，一键开启简易的教学交互时代!

　　课室的桌椅有限，但方案引起用户的极大兴趣，大家站着聆听方案

　　2一台交互式录播即可满足录制、跟踪、交互三大功能

　　凭借对嵌入式技术的出色把握，奥威亚科技推出业内首台嵌入式的交互录播主机，集录播、跟踪和交互三大功能。嵌入式设计的交互录播拥有极高的稳定性和兼容性，能有效适应乡村复杂的网络情况。超度的集成的设计和人性化的操作适合大规模的在线课堂项目建设。

　　用户对方案进行更深一步咨询

　　3教育局领导、学校校长、学科老师都赞不绝口的操控面板

　　一键式启动、一键式连接、一键式切换，这是人人都能用，人人都爱用的“傻瓜”面板。有了它，主讲课室与听课室的互动变得如此容易而顺畅。

　　奥威亚科技为专递课堂设计定制的操控面板

　　4增设网络自适应能力，完美克服复杂网络情况

　　为了满足区域间复杂的、不稳定的网络情况，兼容各网络运营商，奥威亚提升了交互录播的自适应能力，不需额外增加人员对互动操作进行技术协助，交互录播能够自动检测网络情况、传输需求，实现稳定的视音频传输，达到顺畅的互动效果。

　　教学点神器，安徽省超2000个交互点全靠它!

　　早在2014年，安徽省被列为全国仅有的两个基础教育信息化省级试点省份之一。安徽省70%的学校和学生都在农村，尤其是山区和边远贫困地区还存在大量的村小和教学点。

　　奥威亚科技以交互录播为核心为安徽省建设超2000个交互点，交互录播具有极高的稳定性和兼容性，能完美克服了乡村网络情况复杂不稳定的问题，达到流畅互动的效果。奥威亚科技是首家大规模建设在线课堂项目的录播厂家。

　　广东省教育厅党组书记、厅长罗伟其在会议上总结了我省基础教育信息化的工作和经验，并对加快推进粤东西北地区基础教育信息化提出五点要求。一是要进一步加强教育信息化基础设施和环境建设;二是要启动实施“广东教育信息化应用结对帮扶工程”;三是要继续推进信息技术与教育教学的深度融合;四是要建立和完善教育信息化的各种保障机制;五是要持之以恒提升教师信息技术应用能力。