实现中国教育现代化，核心在教师。国之大计、党之大计在于教师。创新人才的培养，若没有高素质的创新型教师队伍，根本无从谈起。习近平总书记要求坚持把教师队伍建设作为基础工作，并强调指出，“要加强教师教育体系建设，加大对师范院校的支持力度，找准教师教育中存在的主要问题，寻求深化教师教育改革的突破口和着力点，不断提高教师培养培训质量。”

　　2013年，肇庆学院作为以教师教育为办学传统和办学主体的地方院校，进行了体制机制创新，在广东省内率先创立了教师教育学院，全面启动了教师教育的整体改革。2014年底，肇庆学院抓住改革升级契机，携手奥威亚共同探讨、打造省级中小学教师发展中心建设方案。

　　肇庆学院开启教师培养模式

　　经过精心设计和努力推进，肇庆学院举全校之力，共投入3600多万元，于2016年6月在省内率先建成省级中小学教师发展中心。该中心拥有标准化的学员公寓、高标准的功能室，包括奥威亚为其部署落地的基础教育论坛室、师德与传统文化室、教师形象/设计训练室、教师卓越发展室等14类特色功能室，促进了教师专业发展五大层级能力的提升(基本技能、教学能力、教育能力、教研能力与创新发展能力)，实现了职前、职后和高校教师培养、培训一体化的格局，使之成为信息中心、研究中心、资源中心、培训中心等功能于一体的教师综合发展平台。

　　肇庆学院教师发展中心部分功能室

　　近年来，肇庆学院已建成崭新的教师教育课程体系、实训体系、竞赛体系、实践体系、教材体系及教师教育相应的标准体系，保障了教师教育工作的整体推进及效果。此外，肇庆学院全面实现了教师发展中心在师范生训练的综合平台作用和在中小学教师专业发展中的引领、示范作用，积极促进形成“省、市、县三级中心和教师专业发展学校、三名工作室”的五位一体的教师专业发展体系，实现广东省新师范建设的人才培养目标和强师战略。截止当前，肇庆学院教师发展中心已高质量完成各类强师工程项目115个，训练师范生12000多人，培训高校新教师1100多人，培训中小学教师11347人，并且所承担的强师工程任务连续5年获得省教育厅考核最高奖补。

　　凭借成熟的应用模式与突出的示范效果，全国有360多所高校前往肇庆学院考察和交流教师教育经验。“全国地方院校教师教育校长论坛”、“全国乡村教师专业发展论坛”也先后在肇庆学院召开。同时，中国教育电视台、《中国教育报》等媒体对肇庆学院教师教育纷纷进行了专题报道，教师教育学院院长肖起清教授还于2019年2月15号，应邀在教育部召开的新春新闻发布会上专门介绍了教师教育改革和新师范建设经验。

　　肇庆学院在教育部新闻发布会上分享经验(图片来源网络)

　　为全面深化新时代中小学教师队伍建设，中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，全国各地师范院校正不断探索现代师资培养的新途径和新方法。2020年，奥威亚以“云+端”技术为核心，全力打造“全连接智慧教学”新体系，实现“U-G-S”的有效连接，为建设高素质专业化中小学教师队伍提供有力保障。

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