2018年12月28日，中国教育学会地理教学专业委员会2018年综合学术年会在黑龙江省哈尔滨市开幕。作为中国地理教育学界规格最高、规模最大、影响最广的年度学术盛会，大会吸引了千余名全国各级地理教育科学研究人员、各省(市、区)地理教研员和地理教师以及广大地理科技工作者参加。中教启星应邀出席大会并在会上发表专题报告，分享前沿信息技术，落实核心素养培养，为中学地理教学的创新发展建言献策。

　　本次大会设立了多个平行专题报告分会场。29号上午，在第一分会场“中学课程创新与发展”的讨论中，中教启星教学服务中心经理郑将从研学旅行的角度切入，系统阐述了中教启星为研学旅行课程提供的系列工具和支撑。

　　中教启星教学服务中心经理郑将作主题演讲

　　郑将介绍，出发前，中教启星数字星球系统、交互地图教学系统、“寰宇地理”VR教学系统、地理AR沙盘、语音立体地形图等数字化教学设备为学生提供足够的知识储备，让学生轻装出行;研学旅行中，中教启星地理综合实践套装、精品星空伞课程让学生在野外考察中落实地理实践力培养;旅行归来，中教启星为学生成果展示和交流营造浓厚的地理学科氛围。

　　华东师范大学教授夏志芳作点评

　　同时，在第四分会场“信息技术前沿与中学地理教学”的研讨中，中教启星资深培训讲师方晓颖作了题为“育见MR——混合现实技术在地理教学中的应用”的报告，重点介绍中教启星是如何让VR技术和AR技术为中学地理教学服务的。

　　中教启星资深培训讲师方晓颖作主题演讲

　　地理学科知识需要从宏观和微观、抽象和具体、现象和本质等多个维度去辨识、理解，中教启星研发的“寰宇地理”VR教学系统运用VR技术充分调动学生视觉、听觉、触觉，创设情境，引导学生自主体验、观察和实践，帮助学生理解和突破地理学习难点。而针对等高线判读这一教学难点，中教启星地理AR沙盘则让学生亲手验证每一个疑惑的问题，探究“凸高为低、凸低为高”等复杂多变的等高线原理，真正做到在实践中学地理。

　　与会者体验中教启星产品

　　会议间隙，与会者们争相到中教启星的产品展示区体验相关产品，对数字星球系统的三维立体动态展示效果、VR教学系统的虚拟现实交互体验、地理综合实践套装的实用性能交口称赞。