7月5日，为展示新校区风貌，增进家校联系，回应社会关切，山西泽州一中开展了“走进新校区·体验新环境·助力新发展”为主题的校园开放日活动。
    泽州一中新校区位于山西省晋城市丹河新城金村起步区教育园区内，历时近3年，总投资近5亿元，占地面积达150余亩，校区将以打造“百年经典教育校园”为标准，建成一所可容纳3000名学生的现代化寄宿制高级中学。
    新校区设计现代大气，建筑风格庄重宏伟，包含6栋教学楼，4栋宿舍楼，1个报告厅，1个标准化塑胶跑道操场，以及3个共享区域，分别是艺体馆、图书馆和餐厅。校园环境优美，设施齐全，设备先进。
    作为一所20轨制的现代化寄宿制高级中学，泽州一中新校区为学生提供智慧教室、学科专用实验室等智能现代的求学环境。其中，由中教启星设计承建并提供先进专业教学设备的地理、历史和数学专用教室迎来了不少家长的参观。
    走进学校的创新型地理实验室，可以看到配置了交互地图教学系统、数字星球系统、寰宇地理VR教学系统、启星VR移动课堂、十八种地质地貌模型等教学设备，可以动态立体地再现自然地理和人文地理的现象与过程，实现地理教学“从平面到立体”和“从静态到动态”的跨越。
    通过沉浸式、趣味式、交互式的教学方法，让学生沉浸在地理环境之中去学习地理，在情景体验中建构知识，引导学生自主学习与协作探究，激发学生学习兴趣，提高教学效率。
    家长们走进历史专用教室，可以感受到浓浓的传统文化气息扑面而来。教室中的设备以数字化与虚拟现实技术为核心，让教学设备、资源、模型教具及教室文化真正的融入在历史教学应用中。
    通过虚拟现实VR教学系统、历史交互教学系统、全息教学系统、启星VR移动课堂等一批虚拟现实设备和数字化设备，打破学校历史课程教学陈旧不变的教学方式，让学生在富有多样性、沉浸性的历史教学空间中，走进历史、探索历史、感悟历史。
    数学探究实验室以智能移动终端为平台，配备三位立体几何模型演示系统、数学教学资源课程包、立体几何模型等设备，在教学过程中实现师生、生生以及人与资源的教学互动，学生可以通过动手搭建模型激活数学创意、操作软件自由开展数学实验，让数学学科的学习方式从“学”数学转变为“做”数学。
    学校从今年开始招生，相信在现代化的教学环境和先进的教学装备的加持下，结合学校独具特色的“学导螺旋发展大课堂”教学模式，创新实施教学活动，一定能在未来实现高质量升学目标。
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