课堂中：老师完全实现反转课堂，学生成为课堂的主角，观察、分析、讨论，激发学生兴趣，主动探究学习。

　　课堂中：听课老师也参与其中，也想试试身手，帮助学生完成课堂目标，当学生完成目标时，课堂上响起了阵阵掌声，掀起了一波又一波的小高潮。

　　课堂中：老师以学生月考中凸显的问题——等高线判读为导入。让学生先体验等高线地形图，识别地形部位，再通过VR和3D技术将标准地形进行重现，将教学内容实景化，创设清晰直观的教学场景，帮助学生弥补空间想象难题，让地理的学习变的生动简单有趣起来。

　　一节地理VR公开课，课堂中充满了神奇，按耐不住的好奇、津津有味的主动探究学习、精彩的教学讲解，这一切，都基于中教启星精心研发的VR教学资源的精彩课堂教学，突破了传统，虚拟现实技术与现代教育有机的融合起来，课堂未变，但课堂活了起来，教学动了起来，学生玩了一次“穿越”，摆脱了时间、空间的限制，真正感受到地理、历史知识的魅力。

　　中教启星VR教学系统深度集成VR、AR、MR等多种新兴技术，将中学地理课程中的地球和地图、天气与气候等教学难点直观、全景、高清地呈现出来，而历史课程内容，生动再现从远古到近代的中华文明进程，让历史“活”起来，让学生在游戏和探索中吸收转化学科知识。

　　系统简易轻便、无眩晕感，兼顾人机交互、师生互动，彻底打破虚拟和现实的边界，是VR技术在学科教学创新性应用，更是一间便携的学科实验室、一座移动的科技馆。

　　精品VR课程资源，有什么独特优势呢?

　　独家课程：中教启星原创首发，首次针对中学地理、历史教材设计开发的配套VR教学课程，多位权威资深教育专家参与脚本编写和审定，拥有自主知识产权。

　　紧贴教材：紧扣统编历史教材和新课标地理教材，覆盖教学的重点、考点、难点，直击教学痛点，让枯燥的知识点变成触手可及的虚拟现实影像，激发求知欲、好奇心和想象力。

　　多学科应用：可提供包括物理力学、电学、化学、数学、天文、植物、地球科学、人体解剖学、机械等虚拟现实实验课程。

　　快速入门：界面友好，简单易学，交互性、趣味性、知识性强，让学生在游戏和探索中深度吸收转化课程内容。

　　专注教学：专为教学应用场景设计，兼顾教师启发式引导和学生自主性探究，创新教学模式，改善教学效果。