2020年9月18-20日，第三届(2020)深圳教育装备博览会在深圳会展中心举行，本次博览会以“先行示范，智引未来”为主题，全面推广深圳市教育装备企业在教育应用产品的创新与使用方面取得的巨大成就。金视科技携旗下3大品牌产品“虚拟校园电视台”、“麻吉星魔法课堂创作系统”、“麻吉星魔法课堂教学系统”参展，展示新产品、新技术、新理念与教育教学创新融合的典范。

　　虚拟校园电视台

　　关键词：4K超高清 海量虚拟场景库 一机多用

　　金视4K超高清虚拟无轨校园电视台系统，强大的三维图形渲染引擎，实时渲染4K超高清场景。集渲染引擎、采集系统、创作系统、编辑系统、导播系统、编码系统、IP流系统、播出系统、图文包装等多功能于一体。

　　一机多用

　　近500个与教育教学相关的三维场景，包括中小学语文、英语、历史、地理等学科应用场景，以及交通、社区、监狱、酒店等职业应用场景，可用于情境式学习、课件制作、校园文化宣传、职业教育培训、企事业单位宣传、影像制作等。虚拟校园电视台以其产品优势，极大的扩宽了影视媒体在教育上的应用。

　　应用案例

　　麻吉星魔法课堂创作系统

　　关键词：手作动画 项目式学习 跨学科融合

　　麻吉星魔法课堂手作动画创作系统是一个以项目式学习为手段，以创新教育为内涵的手作动画拍摄与创作平台。

　　手作动画教室效果图

　　课堂上，学生以小组为单位，创设复杂、有意义、结合学生生活实际的问题情境，通过主题探索、场景创作、合作拍摄与分享反思四个环节开展项目式学习，培养学生整合运用语文、美术、音乐、信息技术和与项目相关的学科知识与技能，为学校打造多学科融合应用的创新学习模式。

　　手作动画四阶段项目式学习

　　金视科技以麻吉星魔法课堂手作动画创作系统为载体，开发了基于软件使用的基础课程、视频课程，结合人教版教材的学科课程以及以培养学生素养为主的主题课程。学校老师使用这些课程可以轻松的实施项目式学习，变革课堂教学模式，将其融入到常规的学科教学或综合实践课程中，让学生在充满趣味的学习环境中，积极主动学习，培养学生面向未来最重要的三项能力：探究力、创造力和协作力。

　　手作动画系列课程

　　麻吉星魔法课堂教学系统

　　关键词：信息化教学 生本课堂 契合课堂实际需求

　　麻吉星魔法课堂教学系统是以先进教学理念为支撑、结合前沿科学技术的课堂教学支持系统，是教师实践信息化教学和学科融合的好帮手，目标在于培育教师更有效益地展现教学技能，提升教学专业能力，培育具有探究力、创造力与协作力的未来人才。根据学生使用终端与教学模式的不同，魔法课堂教学系统有不同的设备配置，以协助教师达成其教学目标，它们分别是高效互动学习教学系统、手作动画项目式学习教学系统。学校在建置时，可随着教师对于信息化教学的掌握程度，以及教学法、教学模式的演化情形，逐步升级，以达到由教师中心教学进化到学生中心教学的目标。

　　教学系统类型

　　麻吉星高效互动学习教学系统从课堂实际需求出发，是一套基于生本理念与教育教学理论、实务相融合的“轻量级”教学系统。课堂上，每位学生手持互动反馈器与教师进行双向互动。互动反馈是课堂中触发学生主动参与、调动思考与激发学习的关键要素，搭配教学策略创设丰富多样的师生交流，使教师能根据获取的数据进行教学决策，帮助教师发掘教学上的盲点，使课堂教学呈现互动、多元且深具内涵的风貌。

投票、挑人、计分，一个界面完成完整教学流程

　　麻吉星手作动画项目式学习教学系统与麻吉星手作动画创作系统搭配使用，结合创新教育理念开展项目式学习，通过学生制作动画实现跨学科融合。课堂上除了学生个人的反馈器终端外，每个小组配置一台电脑用以进行动画创作，通过教学系统收集学生创意作品进行观摩与讨论，结合麻吉星五力评价体系，可更有针对性的对于项目作品进行评价，引导教师、学生关注综合能力的培养与提升，切实做到个性化发展的同时提高学生综合素质，达成以学生中心为目标的素养培育。

麻吉星五力评价体系

　　除了新品展示，金视科技还将在教博会同期活动“2020未来教育高峰论坛”上带来两堂典型课例，分别是以“麻吉星高效互动学习教学系统”开展的信息化教学课例，以“麻吉星手作动画创作系统、麻吉星手作动画项目式学习教学系统”开展的项目式学习课例，与您一同探讨如何深入推进学校教育变革，如何促进创新人才培养以及教学模式的变革、构建新型教学体系。诚邀您的到来!