扎实推进“一融双高” 探索创新之路

　　华东师范大学党委
　　
　　华东师范大学坚持党的领导，根据党中央和教育部党组的总体部署，锚定“建设引领育人创新的中国特色世界一流大学”卓越航标，强化使命驱动，在深入推进“一融双高”过程中突出目标牵引、问题牵引和贡献牵引，以高质量党建引领推动办学治校水平持续跃升，通过学科专业布局优化、人才培养模式创新、学术研究范式转型、社会服务能级提升、内部治理模式改革等系列举措，积极探索部属师范大学服务支撑教育强国建设的创新之路。
　　
　　一、推进“一融双高”，增强对高质量发展的引领力
　　
　　学校始终把全面加强党的领导作为高质量办学治校的根本保障，坚持以高质量党建增强事业发展引领力。围绕学校第十四次党代会确立的目标任务，强化使命驱动，推进落实“三大卓越工程”和“五个一流行动计划”，通过召开学校全委会等，凝聚“以高质量党建引领高质量发展”的思想共识。在常态化基本培训中贯彻“一融双高”导向，引导干部学习领会进一步全面深化改革、推进中国式现代化的要求，探索把办学前移到产业一线、把学科建在产业一线的新模式新机制，落实到学校发展新质生产力、筹建临港新校区的实践中。持续提升基层党组织引领高质量发展的能力水平，制定《华东师范大学院系级党组织书记抓党建述职评议考核办法》《华东师范大学“双带头人”教师党支部书记培育工作实施办法》。
　　
　　二、锚定卓越育人，提升拔尖创新人才培养的硬实力
　　
　　发布《卓越育人纲要》，抓实思政课“关键课程”、用好课堂教学“主渠道”，全覆盖实施课程思政。优化学科专业布局，升级卓越育人模式，构筑卓越人才培养改革试验区；优化硕博士招生结构，推动6个国家关键领域战略人才储备专项工作，成立卓越工程师学院，建设前沿学科交叉中心，探索融合育人新模式。实施“数智跃升”计划，推出人工智能赋能本科教育教学全过程工作方案。培养高素质专业化创新型教师队伍，落实本研衔接师范生公费教育，实施“一流专业教育+一流教师教育+一流智能教育”的卓越师范生培养模式。
　　
　　三、聚焦卓越学术，强化原创性科学研究的组织力
　　
　　聚焦卓越学术，强化原创性科学研究的组织力，更加突出从教育科技人才一体推进的大战略上办教育。提升咨政建言合力，向全国人大提交关于“提炼和弘扬教育家精神，进一步加强教师队伍建设”的建议获采纳，在服务重大战略需求中坚定“强国必先强师”的使命责任。发布《卓越学术纲要》，以加强“战略导向、学科交叉、团队协同、冷门绝学”研究为重点，实施“理工科卓越学术三年行动计划”，谋划“新一轮文科高质量发展行动计划”，推动“从0到1”的前沿基础研究，推动AI赋能和学科交叉的科研范式变革，全面提升学术创新策源能力。
　　
　　四、围绕卓越服务，提升服务经济社会发展的贡献力
　　
　　面向国家战略需求、服务区域经济社会发展，凝聚政—校—企合作发展共识，先后在重庆、贵州、海南等地设立地方研究院，助力地方产业升级和经济转型发展；立足办学所在地，布局普陀—闵行—临港高质量孵化载体，建设国家大学科技园等孵化平台。服务我国基础教育优质均衡发展，合作举办附属学校、承担“国优计划”“优师计划”等；对标教育部“师范教育协同提质计划”相关要求，作为“第二组团”团长，整合优质资源，发挥“雁阵效应”，有力带动地方师范院校转型升级。
　　
　　五、创新体制机制，释放可持续发展的内驱力
　　
　　全面深化年度考核综合改革，强化使命驱动，强化目标牵引、问题牵引和贡献牵引，制定《华东师范大学关于进一步全面深化二级实体单位、中层领导班子和中层领导人员年度考核综合改革的意见》，强化标志性工作、工作实效和改革实绩考核。以教育家精神为引领推进高质量教师队伍建设，实施人才引育“新双百计划”，鼓励“领军引路+青年提速”式的学科交叉研究和团队培养模式；实施战略科学家培育计划，建立健全科研团队负责人责任机制；构建教师荣誉体系和准聘—长聘体系，鼓励青年科技人才真正“十年磨一剑”，不断攻克“卡脖子”关键核心技术。