2026年10月30日，由中国教育装备行业协会主办，湖南省教育厅、长沙市人民政府共同承办的“第88届中国教育装备展示会”在长沙国际会展中心隆重举行。本届展示会以“人工智能引领教育装备高质量发展”为主题，全方位呈现教育数字化转型的最新成果，深度推动智能技术与教育教学的融合创新。

　　展会现场，北京金三惠科技有限公司总经理李现峰接受本站采访。

　　李总介绍，本次参展并非简单展示单一教室产品，而是推出由人工智能、数字化技术支撑，覆盖备、教、学、评、练、创、管全流程的一体化音乐教学体系，全方位服务音乐课堂、教师与学生。 针对中小学音乐教学普遍存在的痛点：音乐师资分布不均、兼职教师多；大班授课难以兼顾每位学生的音准、节奏；课堂重知识讲授、缺少音乐创作实践。金三惠 AI 音乐课堂、智慧音乐素养教室搭载 AI 教唱、AI 测评、AI 编创、AI 伴奏等功能。AI 教唱提供标准范唱，减轻教师反复示范压力；AI 测评自动分析音准、节奏、力度，生成可视化学情反馈；AI 创作工具降低音乐创编门槛，给学生提供艺术实践空间。而智慧电钢琴教室面向中高职、艺术类初高中、师范院校，覆盖跟弹训练、智能评测、数据管理全环节，适配专业钢琴实训教学。

　　在记者问到师资不足、音乐课堂评价难这一行业难题时，李总表示，学校缺的往往不只是设备，而是一套可以落地开课的完整支撑。除硬件之外，金三惠在课程资源、美育测评、教师教研上持续配套服务。AI 教唱、AI 转谱、AI 智能体 “小惠老师” 等功能，可辅助教师完成范唱、乐谱编辑、课堂赏析互动，减少重复性备课工作；系统自动留存演唱、演奏学习数据，形成过程性评价档案，生成多维度学情报告，把以往主观模糊的音乐评价，转变为可追溯、可分析的客观数据，满足艺术素质测评要求。同时，企业联合各地教育局开展音乐教师数字素养培训，打磨优质课例，助力县域学校迎接优质均衡验收，培训服务已覆盖全国多省市，帮助教师熟练掌握数字化教学工具。

　　面对城乡、校际办学条件差距，李总介绍，金三惠打造了 20 余种差异化音乐教室方案，按需灵活搭配软硬件、课程与培训。乡村薄弱学校可依靠系统自带范唱、AI 测评、互动练习功能，支撑非专业教师正常开设音乐课；基础较好的学校，可选用 AI 音乐课堂、智慧电钢琴教室，实现分层教学，为不同水平学生推送个性化练习内容，兼顾集体授课与自主练习。在他看来，美育均衡不等于简单配齐设备，而是让每一名学生都拥有学习音乐、感受艺术、尝试创作的机会，以数字化打通优质美育资源下沉通道。

　　围绕本届展会 “AI 引领教育装备高质量发展” 主题，李总分享了对 AI + 音乐美育趋势的理解。他认为，AI 和音乐美育融合，已经从零散工具应用走向教学全流程协同。AI 可以降低识谱、演奏、创编的门槛，但不能替代教师；音乐学习里的审美感知、情感体验、文化浸润，依然依靠教师引导。AI 的价值，是带动学生从被动模仿转向主动艺术表达。

　　谈及后续规划，李总表示，未来三年企业将聚焦三大方向：持续打磨音准识别、多声部分离、智能测评等核心算法，夯实教学数据底座；持续完善全流程智慧音乐教学体系，打通课堂训练与艺术创作场景；持续推进美育资源普惠，把优质资源向乡村、中西部薄弱学校输送。 “AI 音乐课堂既要高效精准，也要保有温度，最终回归育人初心，助力教师轻松施教，引导更多孩子发现美、感受美、创造美。” 李总说道。