教育装备网 您好,欢迎来教育装备网!
南京远飞科技有限公司
中级会员14
关注度:2490155 活跃度:650
首页 | 企业简介 | 资质荣誉 | 企业动态 | 产品中心 | 商机 | 求购 | 技术中心 | 成功案例 | 诚聘英才 | 在线留言 | 联系我们 | 装备展
当前位置: 专区首页 > 产品中心 点击这里给我发消息 点击这里给我发消息 点击这里给我发消息 点击这里给我发消息
联系方式 详细
行业协会会员 中国教育装备行业协会会员
证书编号
001379
会员编码
32010616
教育装备网VIP会员
会员年限:14年会员
网证编号: GX-Mem-B-080731-440
所属地区: 江苏,南京
联 系 人: 王克芳
联系电话: 13405879778
传  真: 025 83204284,025-83300205
公司网站: http://
电子邮件: 306824063@qq.com
邮政编码: 210009
联系地址: 南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼
 
在线留言

行业协会会员 教备中级会员
友情链接  
教育装备网
二维码  

南京远飞科技有限公司
产品中心  
中小学科学探究实验室建设方案
科学探究实验室配备的探究实验仪器涉及力学、电磁学、光学、声学等多方面的内容,有以激发学生、帮助发现问题和提出问题的实验,有提供学习所的硬性材料的实验,有探究概念原理的实验,有联系技术和生活的实验等等。
查看详细   在线咨询

校园科技馆建设方案
学校小型科技馆由声、光、电、力、磁、能、水、气、新材料等九个方面的系列仪器组成。这些仪器集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体,将光的反射、声的传播、力的分解、电的产生、水的循环、能的转化、磁场变化
查看详细   在线咨询

中小学校园科技馆建设方案及成功案例
科技馆建设方案、科普展品、科技创新实验室仪器、科学探究实验室仪器、创客实验室建设方案、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科普馆仪器、航天航空科技馆展品
查看详细   在线咨询

小学校园科技馆整体建设方案
中小学校园科技馆、主题科技馆,低碳环保科普馆、生命科普馆、人工智能科普馆、安全教育科普馆、消防科普馆、地震科普馆、交通科普馆、航天科技馆、社区科普馆、壁挂科技馆等各种科技馆
查看详细   在线咨询

中学校园科技馆建设方案
科技馆由生命科学系列、地球科学系列、VR体验、AR体验机器人系列、光学系列、电磁学系列、力学系列、声学系列、航天航空、智慧墙创意区等十个方面的体验主题组成。这些体验主题集科学性、知识性、趣味性、操作性
查看详细   在线咨询

壁挂式科技馆 智慧科普墙 走廊科普展品
:科技馆展品、科普展品、科技创新实验室仪器、创客教室仪器、科学探究实验室仪器、数字化实验室探究仪器设备、通用技术实验室仪器模型、机器人实验室套件、航天航空科技馆展品、数学科技馆、地震科技馆仪器
查看详细   在线咨询

幼儿科学发现室 互动展品 科学齿轮发电墙
幼儿智慧科普区,科普展品,幼儿科学发现室,科学发现室设计方案,科学发现室配套产品
查看详细   在线咨询

中学化学数字化探究实验室建设方案
数字化实验室一般由传感器、数据采集器、计算机及相关数据处理软件等构成的测量、采集、处理设备和与之配套的相应的实验仪器装备组成的实验室。数字化实验室是信息技术与传统实验课程整合的重要载体。
查看详细   在线咨询

中学数学探究实验室建设方案
数学实验强调动手实践、自主探索与合作交流,为学生安排丰富的工具和充足的空间,通过动手、操作的过程从而完成观察、探索、发现、实验、猜想、验证、推理、计算、证明等活动。
查看详细   在线咨询

中小学劳技实验室建设方案 综合实践活动室
劳技课程是以动手实践为基础,培养和提高学生的劳动技术素养的课程。因此,中小学劳技实验室的建设是以劳技课程为理论基础,为学生专业提供的动手操作与探索的活动场所,可以激发学生理论学习和探索实践能力。劳技实
查看详细   在线咨询

科学探究实验室仪器、校园科技馆展品、创客实验室仪器、数字化探究实验室仪器、数字化实验室、科学探究实验室、通用技术实验室仪器模型、壁挂式科技馆,科技创新实验室、机器人实验室、科创实验室仪器、数学实验室仪器、科技活动室仪器、高校科学实训室仪器、高校数学实训室仪器、航天航空科技馆、地震科技馆、交通安全科普馆、消防科普馆、幼儿科学发现室仪器、社区科普展品、科普大篷车展品、生命科技馆、声光电科技馆、低碳环保

技术支持:教育装备网 Copyright 2001- Ceiea.com All Rights Reserved

皖B2-20090011号 皖公网安备 34019202000547号

以上信息由企业自行提供,信息内容的真实性、准确性和合法性由相关企业负责,教育装备网对此不承担任何责任