项目概述

　　长久以来，我们的教育往往只重视知识的传承，而忽略了学生动手能力和实践创新能力的培养，以致我们的许多学生能够应对各种各样的考试，却在解决实际问题时显得束手无策。现代教育要求我们必须创设一种环境，有意识地让学生在实践活动中感知、感悟和体验，进而上升至智慧，逐渐培养解决实际问题的思路、方法和能力。有句话说得好：听来的容易忘，看到的记不住，只有动手做才能学得会。创设一种探究实验环境，以满足学生探究性学习的需要，培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的习惯，因此，建设科技馆为学生提供一种科技创新教育的实验环境，作为学校教育环境建设的重要组成部分之一。

　　二、项目建设依据

　　国务院《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》指出：“十四五”时期，重点围绕践行社会主义核心价值观，大力弘扬科学精神，培育理性思维，养成文明、健康、绿色、环保的科学生活方式，提高劳动、生产、创新创造的技能，分别实施针对青少年、农民、产业工人、老年人、领导干部和公务员等人群的5项科学素质提升行动；围绕深化科普供给侧改革，提高供给效能，着力固根基、扬优势、补短板、强弱项，构建主体多元、手段多样、供给优质、机制有效的全域、全时科学素质建设体系，实施科技资源科普化、科普信息化提升、科普基础设施、基层科普能力提升、科学素质国际交流合作5项重点工程。

　　中央文明办、教育部、中国科协关于开展“科技馆活动进校园”工作的通知（2006。06。19）指出：为建立完善公益性科普设施向未成年人免费开放的制度，充分发挥科技馆作为公益性科普活动场所在宣传社会主义荣辱观、促进全民科学素质提高等方面的重要作用，使科技馆贴近和服务于广大未成年人。“科技馆活动进校园”工作是深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）、《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要的通知》（国发〔2006〕7号）和《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》（中办发〔2006〕4号）的重要举措，使科技馆资源与学校教育特别是科学课程、综合实践活动、研究性学习的实施结合起来。同时，为社会各方参与开发青少年科普教育和科技活动内容搭建平台，建立资源共享机制，促进校外科技活动与学校科学教育有效衔接。

　　三、需求分析

　　对于工业化社会的教育，我们可谓驾轻就熟，从千人一面的学校、千篇一律的课程，到整齐划一的管理，学校规范化的目标是达到了，可由此带来的却是产品的标准化，学生大都成了统一规格的“标准件”，带来的负面影响也显而易见。

　　没有科技的教育，就难以培养具有创新精神的人才。素质教育的重点是培养具有创新精神和实践能力的新型人才，没有科技馆这个载体，也就难以负担起培养学生的创新精神和实践能力的重任。

　　科技馆是为开展学生科学素养培育而开设的实验室。这类实验室有别于传统的教学实验室，以开放性实验为主，是学生科学探究教育的主要场所。

　　校园科技馆的构成

　　学校小型科技馆由声、光、电、力、磁、能、水、气、新材料等九个方面的系列仪器组成。这些仪器集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体，将光的反射、声的传播、力的分解、电的产生、水的循环、能的转化、磁场变化等自然常识和科学原理以直观的形式演示出来。学生亲自操作，动脑动手，发现其中的奥妙，掌握其中的科学原理。

　　校园科技馆的功能与特点在不断扩展和延伸,但主要有以下五个方面:
1、校园科技馆具有展教互动功能。展教互动功能是校园科技馆的核心功能，展品的互动性是校园型科技馆区别于其他实验室的重要标志。校园科技馆的展品多具有互动功能,通过简单直观的实物模型表现复杂深奥的科学原理。既能吸引学生动手参与,又能让学生在娱乐之中思考和学到知识,真正做到寓教于乐。其实质就是从简单中体会深奥,在娱乐中学到知识,从而达到科技普及的目的。

2.校园科技馆是一个良好的科普活动中心。校园科技馆是学校的文化活动的重要场所之-,既能组织学生开展科技普及活动 ,也能为学生自发性的科技活动提供场地。

3、校园科技馆是- 个良好的科技创作中心。校园小型科技馆是以生动的、可以让学生动手操作参与做实验的实物展教形式,通过学生动手动脑启迪思维,从而激发科技创作兴趣。校园小型科技馆有利于培养学生科学探究和科学创新的能力, 学生利用该环境开展科学探究实验学习,可以较好地培养分析问题和解决问题的综合能力,较好地参加国内外各级各类的竞赛,从而获取较好的竞赛成绩。

4.校园科技馆以学生的发展为主体,以综合、探究。创新为理念而研究和开发的新课程实验教学环境,符合自主学习、合作学习.探究学习的新的学习方式。学生利用该环境开展科学探究实验学习,可以较好地完成课程学习任务,而且可以很快适应新的考试方法和考试模式。

5.校园科技馆中的仪器能反映和说明科学原理,揭示其内在的科学概念和基本的科学特征。校园科技馆中的仪器具有设计科学、结构简单、操作方便和外型美观等特点。

　　校园科技馆建设方案

　　一、电磁学系列

　　01怒发冲冠

　　02雅各布天梯

　　03奥运悬浮球

　　04魔灯

　　05风力发电

　　06静电除尘

　　07柔和电击

　　08仿真雷电

　　09传感器应用实验系统

　　10数字电路实验系统

　　11电磁继电器实验系统

　　12电子控制系统实验系统

　　13无形的力

　　14手蓄电池

　　15光电板

　　16人体导电

　　17发电锚

　　18捕捉磁场

　　19磁共振

　　20电磁锤

　　21电压秤

　　22电磁加速器

　　23交流异步感应电动机

　　24电磁起重机

　　25脚踏发电机

　　26静电花

　　27电磁炮（大型）

　　28懒惰的管子

　　29无线电能传输

　　30电流曲线

　　31流沙发电

　　32水力发电

　　33背道而驰

　　34磁浪

　　35高压带电

　　36互感无线通讯

　　37静电喷泉

　　38磁力转盘

　　39无规则摆锤

　　40飞轮蓄能

　　41磁椅

　　42太阳能发电

　　43悬浮环

　　44懒惰环

　　45飞轮储能

　　二、力学系列

　　01往上滚

　　02锥体上滚

　　03龙卷风

　　04漩涡

　　05气流飞球

　　06气流投篮

　　07撬地球

　　08吹不开的苹果

　　09比腕力

　　10风洞戏球

　　11风洞模型-1型

　　12听话的小球(循环小球)

　　13曹冲称象

　　14离心现象1

　　15离心现象2

　　16潜水艇

　　17虹吸

　　18气浮平台－１型

　　19苹果树

　　20惯量笆蕾

　　21准确通过

　　22准确投球

　　23欹器

　　24过山车

　　25水流射程

　　26自己拉自己

　　27力看得见

　　28真空中的物理现象

　　29会飞的碗

　　30看谁跑得快

　　31永动机神话

　　32虹吸

　　33气压与气球

　　34空气粘性飞盘

　　35齿轮传动比较

　　36平衡球

　　37缓慢的气泡

　　38压力与压强

　　三、光学系列

　　01光井

　　02吃钱的箱子

　　03一窗两景

　　04多像镜

　　05旋转镜像

　　06光琴

　　07无源之水-1

　　08无源之水-2

　　09无源之水-3

　　10放虎归山

　　11光压风车

　　12笼中鸟

　　13穿针引线

　　14电影的原理

　　15井底捞月

　　16投篮歪手

　　17看得见摸不着

　　18你我换脸

　　19狭缝错觉

　　20频闪动画

　　21窥视无穷

　　22泉水幻影

　　23东方明珠塔

　　24哈哈镜（一组四个）

　　25大瞪小眼

　　26穿墙而过

　　27腾空而起

　　28到底动不动

　　29一变多

　　30动态立体造型

　　31同自己握手

　　32神奇的光导

　　33潜望镜

　　34彩色的影子

　　35隐身人（小）

　　36隐身人（大）

　　37错觉画（5幅）

　　38三维错觉画

　　39万丈深渊

　　40飞翔的大雁

　　41摩尔条纹

　　42逐行扫描

　　43激光炮

　　44光纤传声

　　45忽明忽暗

　　46激光琴

　　47爸爸的鼻子

　　48菲涅尔透镜

　　49环环相扣

　　50难以钩抓的柱子

　　51光学转盘

　　52光纤星空图

　　53立体视觉测定

　　54光导灯

　　55透视墙

　　56柱面镜成像

　　57倒镜

　　58补色立体图

　　59画五星

　　60错觉画

　　61马尾巴的魔术

　　62大象穿鼠洞

　　63盲点测试

　　64梯形窗

　　65普氏摆

　　66距离测试

　　67留影箱

　　四、声学系列

　　01无皮鼓

　　02共振鼓

　　03喊泉

　　04波纹共振

　　05共振环

　　06鸟语林

　　07回音壁原理

　　08蛇形摆

　　09声悬浮

　　10声波看得见

　　11秒摆

　　12天籁之声

　　13雪浪声波

　　14克拉尼图形

　　15奇妙的音乐

　　16双耳变向

　　17鹦鹉学舌

　　20声波花纹

　　21声音的三要素

　　22有声有色

　　23奇妙的乐器

　　24气流音乐转盘

　　25木琴

　　五、生命科学

　　01一笔画

　　02时间反应测试

　　03植物进化系统树

　　04动物进化系统树

　　05视角仪(眼的余光)

　　06老橡树有多少岁

　　07记忆力测试

　　08补色立体图

　　09画五星

　　10错觉画

　　11马尾巴的魔术

　　12大象穿鼠洞

　　13盲点测试

　　14梯形窗

　　15普氏摆

　　16距离测试

　　17基因柱

　　六、热学与分子物理学

　　01仿真瓦特蒸汽机

　　02热气机

　　七、地震与海啸专题系列

　　01地动仪

　　02地震防震

　　03地震小屋

　　八、新能源系列

　　01自动飞舞的蝴蝶

　　02新能源小屋

　　九、新材料系列

　　01双向记忆合金转轮（无动力水车）

　　02新型陶瓷

　　03硅材料（超导磁悬浮列车）

　　04不怕割的材料

　　05不怕割的材料

　　06拉不断的绳子

　　07透气不透水的布

　　08光致发光材料

　　09留影箱

　　10奇妙的液晶玻璃

　　11透水砖

　　十、机械科技系列

　　01摩擦及无极变速）

　　02涡轮蜗杆升降机

　　03槽轮机构

　　04棘轮机构

　　05机械传动（齿轮）

　　十一、综合系列

　　01大型火箭模型

　　02无土栽培

　　03温室效应

　　04城市供水与排放

　　05数字地球仪

　　06虚拟高尔夫、乓球、虚拟网球、虚拟排球